对吴老师而言,与其说是讨厌考试,不如说是更喜欢学习。当备考妨碍到了学习,自然就会不高兴,但既然非考不可,不如就把“考试策略”也纳入学习之中,纵然“阿Q”,倒也不妨苦中作乐。吴老师是这么看的:
我有二十、三十年乃至一辈子的时间去把华文学好,却只有一次的考试机会。
本站希望做到:让在苦海浮沉的同学既能愉快地学习华文,又能顺便掌握一些考试策略以应付大考。学习不应只是寂寞的挣扎,语文不应只供考试之用。希望能和大家共创华文的殿堂!
对吴老师而言,与其说是讨厌考试,不如说是更喜欢学习。当备考妨碍到了学习,自然就会不高兴,但既然非考不可,不如就把“考试策略”也纳入学习之中,纵然“阿Q”,倒也不妨苦中作乐。吴老师是这么看的:
我有二十、三十年乃至一辈子的时间去把华文学好,却只有一次的考试机会。
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何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,算一下,生机越来越难以维持——他说起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入。
我们为什么要学人物描写?我们观察一个人的言行举止有何意义?反过来说,一个人的性格会如何影响他的言行举止?